以人為本的設計教育

看一件事情的高度，往往決定自己做事的態度，他山
之石當然是可以攻錯，但我們有準備好了嗎？

埃因霍芬設計學院，是不是世界最好的設計學校？這
有主客觀因素在其中，沒有肯定的答案。然而，教育
的事，往往就是一個世代接著一個世代，面對現下的
環境發展趨勢，去調整與改變。

我們當然都希望改得更好、更符合老師、學生及家長
的期待，但事情有你簡單如上公共政策網路參與平台
去請願，然後連署超過五千人，政府就必須制式回應
，可真相是根本無濟於事的行動。

當你興沖沖的跑去埃因霍芬後，如果非你所期望的，
可不要說老師跟學校都欺騙你，因為，可能連你自己
的腦袋都沒有根據環境發展趨勢，先做好調整與改變
，自然無法適應。相信我，腦筋太死的人，千萬不要
去申請，因為你的腦袋需要先快轉個十幾年再說。

當然你問我，我非常認同埃因霍分的課程與系所劃分
設計，甚至想在這樣的學校學習或授課。這是一種教
育創新嗎？不太算是。如果你知道古早歐洲各大學的
教育方式 都是進行博雅教育，那荷蘭的埃因霍分設計
學院，只不過是施行設計中的博雅教育罷了！
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既然設計是以人為本，
設計教育當然要以人為本做規劃。

被評為世界上最好的設計學校，荷蘭埃因霍芬設計學院是如何運作的？


2017/12/16